我系理论教研室参与马达教授“中美音乐教育比较”的学术研讨

发布者:系统管理员发布时间:2015-03-20浏览次数:130

我系理论教研室参与马达教授“中美音乐教育比较”的学术研讨
发表日期:2013年4月23日   作者:何狄 【编辑录入:dyy】
       日前,音乐学专家、博士生导师(中国大陆第一位音乐教育学博士)、广州大学音乐舞

蹈学院院长、美国加州州立大学高级访问者、中央音乐学院音乐学研究所研究员——马

达先生在广东石油化工学院举办“中美音乐教育比较”的专题讲座,音乐系邓永业主任

带领理论教研室全体教师参与了这次研讨会。
马达教授把在美国做访问学者期间的所见所闻,总结了美国音乐高等教育四方面的特点

:1、重视音乐基础的“musicianip”课;2、尊重各民族、国家、地区等的多元化音乐

教育课;3、校内、校外资源整合的“wookshop”课;4、重视开展各层次艺术团体的音

乐实践课。
马教授结合美国音乐教育提出了国内高校音乐教育的改革建议,为我们的教改提供了以

下宝贵的意见:1、“以人为本”理念应贯穿音乐教育全过程;2、从制度上保证音乐教

师专业素质的不断提高;3、面向社会,教学与社会音乐文化及音乐教育需求等紧密结合。

我院音乐系教师与马达教授(右三)的合照